Ректор ГрГМУ Игорь Георгиевич Жук принимает участие во второй Национальной школе ректоров

Форум проходит в Минске и направлен на определение приоритетов развития белорусских университетов на ближайшие годы и выработку конкретных механизмов адаптации высшей школы к условиям технологического суверенитета, глобальной цифровой трансформации и выхода на новые международные рынки.

Участниками инициативы стали руководители ведущих университетов страны, профильных ведомств, представители Национальной академии наук, Парка высоких технологий и деловых кругов.
Темой форума заявлена «Университет будущего: опережающая подготовка кадров, технологический суверенитет, воспитание в цифровой среде, экспортный потенциал высшей школы».

– Национальная школа ректоров – это не просто форум руководителей вузов, а стратегическая площадка для определения вектора развития высшей школы Беларуси на годы вперёд, – отметил ректор Гродненского государственного медицинского университета, член Совета Республики Игорь Жук. – Впервые собравшись в таком формате год назад, мы заложили основу для конструктивного диалога между университетами и государством. Сегодня, когда темой школы стал «Университет будущего», перед нами стоят ещё более амбициозные задачи: обеспечить технологический суверенитет, вывести отечественное образование на новые международные рынки и адаптировать наши вузы к условиям глобальной цифровой трансформации.

– Для Гродненского государственного медицинского университета, как для одного из ведущих медицинских вузов страны, обсуждаемые направления имеют непосредственное практическое значение. Мы говорили об экономике знаний и коммерциализации научных разработок – в медицине это особенно актуально, – обратил внимание Игорь Георгиевич. – Наши учёные работают над созданием новых методов диагностики и лечения, разрабатывают медицинские изделия и технологии, которые должны найти применение не только в клиниках Беларуси, но и за её пределами. Технологический суверенитет в здравоохранении начинается с подготовки кадров, способных работать с передовым оборудованием, внедрять отечественные разработки и создавать собственные.

– Особое внимание на школе ректоров уделено цифровой трансформации и искусственному интеллекту. Для медицинского университета это – вопрос не будущего, а настоящего, – акцентировал Игорь Жук. – Но вместе с технологическими возможностями перед нами встают и этические вопросы. Как сохранить человеческое измерение в медицине в эпоху цифровизации? Как научить будущих врачей работать с ИИ, не утрачивая клинического мышления и эмпатии? Эти темы обсуждаются не только на республиканском уровне, но и в рамках международного сотрудничества.

– Важнейшим блоком школы стали инструменты диверсификации экспорта образовательных услуг. ГрГМУ имеет богатый опыт в этой сфере: мы обучаем студентов из более чем 30 стран мира, наши дипломы признаются Всемирной организацией здравоохранения, медицинскими советами Индии, Литвы, США и других государств. Мы активно развиваем сетевое образование, внедряем программы на английском языке, используем стандарты USMLE для подготовки врачей, планирующих работу за рубежом, – рассказал Игорь Георгиевич. – Школа ректоров даёт возможность обменяться лучшими практиками выхода на новые рынки и скоординировать усилия всех белорусских университетов в продвижении образовательного бренда страны.

– Подводя итог, хочу подчеркнуть: Национальная школа ректоров – это тот редкий формат, когда руководители всех вузов страны собираются не для отчётности, а для совместной выработки решений. Мы определяем, каким будет белорусский университет завтра. Для ГрГМУ это прежде всего университет, готовящий врачей мирового уровня – для Беларуси, для наших ближайших партнёров, для стран дальнего зарубежья. Врач, обученный в Гродно, должен и дальше оставаться конкурентоспособным в любой точке мира, а наша система медицинского образования – синонимом качества, инноваций и человечности, – подытожил Игорь Жук.

Информация: Telegram-канал - t.me/Ihor_G_Zhuk