Университет больших возможностей! В ГрГМУ прошла встреча ректора с первокурсниками медико‑диагностического и педиатрического факультетов

Первая учебная неделя в медицинском университете у первокурсников осталась позади. Студенты только‑только начали постигать азы серьезной науки и ближе знакомиться с университетом. И частью этого большого знакомства стала традиционная встреча ректора вуза, члена Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Игоря Георгиевича Жука с первокурсниками. Мероприятие прошло в рамках республиканской акции «Месяц первокурсника», его тема – «Университет больших возможностей!».

В приветственном слове Игорь Георгиевич отметил, что первокурсники уже стали частью большой медицинской семьи, и подчеркнул, что сегодня закладывается тот потенциал, который позволит каждому реализовать себя в будущем.

– Профессия врача подразумевает постоянную учебу и совершенствование своих профессиональных навыков. Прислушайтесь к своим наставникам, учителям, людям, которые прожили достаточно большую жизнь и будут вас учить, передавать свой опыт, свои знания. На протяжении всей учебы вам будут помогать старшекурсники, кураторы учебных групп, сотрудники деканатов и, конечно же, руководство университета, – сказал ректор.

Во время выступления глава университета познакомил первокурсников с прошлым и настоящим вуза: рассказал о ключевых этапах его истории, значимых достижениях и основных направлениях работы.

Истоки учебного заведения уходят в XVIII век: тогда появилась Гродненская медицинская академия, ставшая первым на территории Беларуси высшим учреждением для подготовки медицинских кадров. Ее открыли в 1775 году благодаря стараниям гродненского старосты Антония Тизенгауза, а руководил академией Жан Эммануэль Жилибер – французский ученый, хирург и анатом. В память о богатом наследии 24 октября 2025 года в стенах вуза состоялась республиканская научно‑практическая конференция с международным участием «Медицинское образование в Беларуси: вековые традиции и современность».

Новый этап в истории вуза начался 9 августа 1958 года, когда Постановлением Совета Министров БССР был учрежден Гродненский государственный медицинский институт – его создали, чтобы обеспечить западные регионы квалифицированными медицинскими специалистами. У истоков создания вуза стояли именитые ученые всего Советского Союза, которые переехали не только возглавлять отдельные кафедры института, но и передавали опыт, были наставниками для подрастающего поколения медиков.

Интересная деталь: дата становления нашего вуза совпадает с днем памяти святого великомученика Пантелеимона Целителя – покровителя врачей и больных. Святой Пантелеимон еще при жизни помогал людям, соединяя врачебное мастерство с верой, а после кончины стал одним из самых уважаемых святых в христианстве. В университете есть икона святого – она напоминает о том, что врачебное дело всегда было служением людям. Создатель иконы – Владимир Владимирович Климович, кандидат медицинских наук, доцент. Он окончил Гродненский государственный медицинский институт в 1981 году, а после более 35 лет работал в alma mater.

За шесть с лишним десятилетий университет заметно вырос и укрепил свои позиции: сейчас в нем сложился сильный профессорско‑преподавательский состав, создана внушительная материально‑техническая база, а научные и педагогические школы вуза пользуются заслуженным авторитетом. Достижения университета отмечены на международном уровне, а его репутация подкреплена солидным списком наград. Особая гордость ГрГМУ – пять премий Правительства Республики Беларусь за достижения в области качества: такого результата нет больше ни у одного медицинского вуза страны.

В университете учится свыше 5 000 студентов, представляющих более 30 государств. Образовательная структура включает шесть факультетов: лечебный, педиатрический, медико‑психологический, медико‑диагностический, факультет иностранных учащихся, а также факультет повышения квалификации и переподготовки. Подготовка ведется на 45 кафедрах, 26 из которых – клинические. Для расширения образовательных возможностей открыты филиалы на базе Брестской областной клинической больницы и Островецкой центральной районной клинической больницы. Важную роль в обучении играет симуляционно‑аттестационный центр: именно там студенты отрабатывают практические навыки, а первокурсники в дальнейшем будут осваивать базовые приемы и сдавать объективный структурированный клинический экзамен.

Во время встречи ректор подробно познакомил первокурсников с тем, как устроен учебный процесс, а также рассказал о научной работе и общественной жизни университета, отметив, что студенты показывают большие достижения и результаты как в спортивной, научной, так и в художественной деятельности.

– Наши студенты добиваются высоких результатов на международных аренах, становясь победителями конкурсов, олимпиад, конференций. Активно работает волонтерское движение: студенты участвуют в благотворительных акциях, помогают тем, кто нуждается в поддержке. Не бойтесь пробовать новое, выбирайте свое направление, и мы обязательно поможем вам в каждом начинании, – сказал ректор.

Ректор особо остановился на теме дисциплины и культуры поведения в университете. Он обратил внимание студентов на этический кодекс, правила внутреннего распорядка и другие регламентирующие документы, подчеркнув, что это не просто формальные требования. Ведь уже с первых дней обучения в медицине важно воспитывать в себе ответственность, внимательность и уважительное отношение – и к будущим пациентам, и к преподавателям, и к однокурсникам. Именно в студенческие годы формируются навыки самоорганизации, умение следовать установленным правилам и соблюдать профессиональную этику – все это впоследствии станет фундаментом врачебной работы.

Не менее важным ректор счел вопрос цифровой ответственности. В современном мире, где цифровое пространство играет большую роль, легко поддаться желанию получить лайки и внимание – и в результате опубликовать необдуманный, искаженный или даже негативный контент. При этом стоит помнить: то, что попало в интернет, почти невозможно полностью удалить, а импульсивные поступки в виртуальном пространстве способны обернуться серьезными последствиями.

В завершение Игорь Георгиевич напутствовал студентов:

– Стремитесь к знаниям, воспитывайте в себе дисциплину, грамотно выстраивайте свой день, чтобы успевать делать все необходимое. Учеба будет непростой, временами очень сложной – но именно так вы сделаете важный шаг к освоению по‑настоящему благородной, гуманной и нужной людям профессии врача. Если понадобится помощь – не стесняйтесь обращаться: вам обязательно помогут.

Материал подготовил отдел по связям с общественностью