Проверка готовности к реальной врачебной практике: выпускники ГрГМУ сдают объективный структурированный клинический экзамен

Выпускники Гродненского государственного медицинского университета проходят обязательный этап итоговой аттестации – объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ). Этот формат экзамена разработан специально для комплексной оценки практических навыков будущих врачей, уровня их клинического мышления и способности применять теоретические знания в условиях, максимально приближенных к реальным клиническим ситуациям.

С 29 мая по 2 июня на базе симуляционно‑аттестационного центра ОСКЭ сдают выпускники лечебного факультета и факультета иностранных учащихся. Экзамен стал важным итогом многолетнего обучения и проверкой готовности молодых специалистов к самостоятельной врачебной деятельности.

Как рассказала начальник симуляционно‑аттестационного центра ГрГМУ Валерия Валентиновна Бутько, подготовка к проведению ОСКЭ ведется сотрудниками центра на протяжении нескольких месяцев. Она включает составление экзаменационных паспортов станций совместно с профильными кафедрами, подготовку и оснащение центра необходимым медицинским оборудованием и симуляционными тренажерами, а также инструктаж экзаменаторов и отработку единого подхода к оценке студентов.

Сам процесс сдачи ОСКЭ организован в формате прохождения 7 специализированных станций, на каждой из которых студент получает конкретную клиническую задачу.

Процедура экзамена выстроена так, чтобы обеспечить максимальную объективность оценки. В начале испытания каждый студент получает индивидуальный регистрационный номер и маршрутный лист с очередностью прохождения станций. Объявление о начале работы на очередной станции транслируется через громкоговоритель. На выполнение задания на каждой станции отводится 6 минут, плюс 1 минута – на переход к следующей. При этом преподаватели, оценивающие выполнение заданий, ориентируются исключительно на регистрационные номера: ни один экзаменатор не знает, какой именно студент находится перед ним. Это исключает возможность субъективного отношения и гарантирует равные условия для всех участников. В общей сложности прохождение всех станций занимает около 50 минут.

В этом году студенты лечебного факультета и факультета иностранных учащихся в рамках программы государственных экзаменов сдают дисциплины «Акушерство и гинекология», «Хирургические болезни», «Внутренние болезни», а также проходят новую станцию – «Неотложная помощь».

Как пояснила начальник симуляционно‑аттестационного центра Валерия Валентиновна, на каждой экзаменационной станции студенты вытягивают билет, в котором содержится конкретная клиническая задача. Например, это может быть сбор анамнеза у пациента, проведение сердечно‑легочной реанимации, постановка предварительного диагноза или выполнение определенной медицинской процедуры. Каждая станция моделирует реальную клиническую ситуацию и требует от выпускника не только демонстрации профессиональных умений, но и проявления коммуникабельности, а также соблюдения этических норм взаимодействия с пациентом.

– После сдачи итоговой аттестации студентами лечебного факультета и факультета иностранных учащихся к экзаменам приступят выпускники педиатрического факультета, а также медико‑диагностического и медико‑психологического факультетов. Для каждого направления подготовлены свои экзаменационные станции с учетом специфики обучения, – отмечает Валерия Валентиновна.

Валерия Валентиновна поделилась, что в целом выпускники демонстрируют хороший уровень подготовки. Тем не менее, иногда трудности возникают с расшифровкой электрокардиограммы.

– Оценка ведется по четким критериям, для этого разработаны специальные чек‑листы, где подробно прописаны все параметры оценки, – поясняет Валерия Валентиновна. – В частности, оценивается правильность выполнения медицинской манипуляции, скорость реакции в экстренной ситуации, умение грамотно взаимодействовать с пациентом, а также соблюдение протоколов. Результаты экзамена по ОСКЭ студенты узнают в конце дня по QR‑коду – после того, как все участники завершат сдачу.

Высоко оценила подготовку выпускников и председатель экзаменационной комиссии, главный врач Гродненского областного эндокринологического диспансера Инна Петровна Дорошкевич. Она подчеркнула, что, несмотря на естественное волнение, студенты грамотно и четко выполняют все необходимые манипуляции, демонстрируют уверенные практические навыки и хорошо ориентируются в клинических протоколах.

– Было очень волнительно: каждая станция – новое испытание. В какой‑то момент было переживание, что не удастся выполнить все правильно. Но смогли взять себя в руки, вспомнить все, чему нас учили, и в итоге справились с заданиями, думаю, на хорошем уровне, – поделились впечатлениями выпускники лечебного факультета.

Формат ОСКЭ уже неоднократно положительно зарекомендовал себя на практике. Он позволяет объективно оценить уровень готовности выпускников к самостоятельной работе в системе практического здравоохранения, выявить сильные стороны их подготовки и определить возможные зоны для дальнейшего профессионального роста.

Материал подготовил отдел по связям с общественностью

Фото: Татьяна Велёнда