Рабочая встреча с кураторами всех курсов

Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь (Плутарх).

В рамках реализации плана работы медико-психологического факультета на 2025-2026 учебный год декан С.Л. Бойко и заместители декана Е.А. Поплавская и А.Н. Заяц 26 ноября 2025 года провели рабочую встречу с кураторами всех курсов. Мероприятие было посвящено выстраиванию системы эффективного сотрудничества между деканатом кураторами.

В начале встречи декан Светлана Леонидовна Бойко отметила неоценимый вклад кураторов в жизнь факультета, процитировав Плутарха: «Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь». Именно кураторы, по словам декана, являются теми, кто «зажигает» студентов, оказывая ключевое влияние на формирование благоприятной атмосферы в академических группах. Особо была отмечена работа между преподавателями-кураторами и студентами-кураторами, члена совета соуправления факультета.

Заместитель декана Е.А. Поплавская освятила вопросы учебной дисциплины, обозначила проблемные зоны в части работы со слабоуспевающими студентами. Заместитель декана по идеологической и воспитательной работе А.Н. Заяц подчеркнула, что успехи от успешной адаптации первокурсников до достижений старшекурсников в проектной и научной деятельности являются во многом заслугой слаженной работы кураторского состава. На встрече присутствовали представители СППС ГрГМУ.

Для повышения эффективности общей системы кураторства на факультете были определены приоритетные направления работы на новый учебный год, сгруппированные по курсам.

Для студентов 1-2 курсов (адаптация и фундамент): проведение адаптационных мероприятий (реализация комплексной программы, где кураторы выступают ключевыми ведущими и наставниками), раннее выявление студентов «группы риска» (организация удобного канала оперативной связи «куратор – деканат – СППС» для своевременного решения вопросов академической неуспеваемости и социальной дезадаптации).

Для студентов 3-4 курсов (активность): кураторство научной и проектной деятельности (мотивация студентов к участию в исследованиях кафедр), организация мастер-классов и дискуссий при активном участии кураторов, поддержка студенческих инициатив.

Для студентов 5 курса (подготовка к выпускному курсу и планирование карьеры): создание благоприятного психологического климата в группах, заложение традиций, способствующих тому, чтобы выпускники оставались частью сообщества факультета.

Встреча прошла в конструктивном ключе и послужила основой для выработки согласованных действий, направленных на дальнейшее развитие и укрепление медико-психологического факультета.

Деканат МПФ