Университет Структура Факультеты Лечебный Воспитательная работа Проекты лечебного факультета

«Школа Интерниста» — это студенческий проект, трансформирующий процесс подготовки к интернатуре в полноценную модель профессиональной деятельности.

Проект выступает связующим звеном между фундаментальными теоретическими знаниями и реальными клиническими задачами, формируя интеллектуальную и практическую базу субординаторов ГрГМУ.

Практическая значимость:

На сегодняшний день получение качественных практических знаний перед поступлением в интернатуру является важнейшим вопросом современного образования субординатора. Проект востребован, поскольку позволяет будущему врачу приобрести опыт самостоятельного приёма пациентов, умение правильно вести и оформлять врачебную документацию, а также навыки межличностных коммуникаций, что обеспечит качественный старт в интернатуре.

Ключевые направления деятельности:

Основным родом деятельности проекта являются дежурства студентов-субординаторов на базе университетского здравпункта. Такой формат содействует самореализации субординатора и повышению эффективности взаимодействия между студентами, врачебным здравпунктом и клинической кафедрой. Дежурства позволяют закрепить знания, полученные во время учебы, на практике путём участия в работе дежурного врача в полном объёме по специальности.

«Школа Интерниста» — это мост в профессию!

 

Кураторы проекта:

Барабан Елизавета Александровна

Шайтор Мария Александровна