Идеологическая и воспитательная работа

Ответственный за организацию идеологической и воспитательной работы - старший преподаватель кафедры русского и белорусского языков А.В.Барановская

План идеологической и воспитательной работы кафедры на 2018-2019 учебный год

Идеологическая и воспитательная работа на кафедре русского и белорусского языков включает в себя два основных аспекта: 

1. воспитание национального самосознания, повышение культурного уровня белорусских студентов;
2. знакомство иностранных студентов с культурой и традициями Республики Беларусь, адаптация к новым условиям.

В воспитательной работе активно принимают участие все преподаватели кафедры. В работу вовлечены студенты всех факультетов университета. Тематика и формы мероприятий разноплановые (беседы, конкурсы, информ-дайджесты, экскурсии и т.п.).

Работа ведётся в нескольких направлениях:

1. Организационное направление:
   • знакомство студентов с правилами соблюдения техники безопасности;
   • беседы о культуре поведения и общения как в учебном заведении, так и вне его.
2. Информационно-воспитательное направление:
   • проведение информ-дайджестов о событиях в разных странах в мире медицины, а также информационных часов, связанных со знаменательными датами в истории страны;
   • проведение бесед о выдающихся людях прошлого и современности;
   • посещение музеев г. Гродно: историко-археологического музея, музея истории религии, аптеки-музея, анатомического музея ГрГМУ и др.;
   • организация выездных экскурсий по исторически значимым местам Республики Беларусь.
3. Художественно-творческое направление:
   • посещение театров г. Гродно (просмотр спектаклей с последующим их обсуждением);
   • конкурс выразительного чтения;
   • заседания литературного клуба «Катарсис»;
   • посещение художественных и фотовыставок (экскурсии с последующим обсуждением) и др.
4. Спортивно-оздоровительное направление:
   • выход на тропу здоровья;
   • посещение конно-спортивного клуба д. Коробчицы;
   • участие в спортивных мероприятиях университета;
   • беседы о здоровом образе жизни;
   • просмотр художественных фильмов с последующим обсуждением;
   • просмотр фильмов соответствующей медицинской тематики.